воскресенье, 16 марта 2014 г.

Шило на мыло

Натыкаюсь на мейл.ру на статью "как научить ребенка уважать старших", сейчас меня вырвет, думаю, вот откуда все ноги растут. Я не собираюсь ребенка учить уважать старших. Я думаю, нужно уметь уважать вообще всех, младших, соседей, людей в очереди в булочную. А не только старших.

А в Крыму сегодня праздник, все с утра сбегали на референдум, лица счастливые, поздравляют друг-друга, а вечером салют. Что будет завтра неизвестно, будут, наверное, непризнанные, как кое-что в проруби болтаться, но сегодня у людей праздник. Как мне туда к родственникам ехать придется - непонятно. Как крымчане ко мне - тоже. Куда они за визой, в Москву? Кто им визу даст? А я все еще гражданка Украины. А теперь что, уже нет? Россиянка? Ой. Сменили даже не шило на мыло, а шило на мыло с веревкой.

суббота, 15 марта 2014 г.

Немного о потере контроля

У меня появилась новая ученица, она психиатор, что-то вроде главврача в клинике, я в немецкой иерархии врачей не разбираюсь. Так вот, она совершенно не может расслабить правую руку, смычок прыгает и дрожит. Я ей говорю, "уроните" руку, "бросьте вниз", а она говорит: не могу бесконтрольно "бросить", как это, она у меня будет бесконтрольно двигаться в пространстве.
Вот так привычка все контролировать в работе,в  жизни мешает игре на инструменте. В игре все видно и слышно, какой человек, какие психологические проблемы имеет.  Другой случай - еще одна взрослая ученица, около 35, не замужем, друга нет, живет с мамой и собаками. Очень приятная, но сдержанная. Все играет 2 сантиметрами смычка, тихонечко. Пытаюсь, чтобы она еще пару сантиметров добавила, и погромче - почти безрезультатно. Это же ей нужно немного эмоций показать, выйти из ее капсулы.
А я играю громко и все так, грубым помолом. Еще в студенческие времена мне было проще наизусть 20 страниц нотного текста выучить (на самом деле приходилось учить еще больше), чем взять пьесу на 1 страницу и "раскрасить" ее.

пятница, 14 марта 2014 г.

Предсказание 2010 года

Звоню каждый день родителям в Крым: ну что там, как там? - У нас все спокойно. Мы мечтаем в субботу лечь спать в Украине, а проснуться в России. - Вы хоть последствия понимаете? - Все будет нормально.
Ну если нормально, то нормально. У меня такое чувство, что они там таки проснуться Россией. А я вообще не представляю, как отделить Крым от моей Одессы или Крым от чудесного города Киев, такого душевного и теплого по своей атмосфере. Моя картина мира, она того, рушится.

А тут еще папа говорит, а помнишь, вы пряничный домик лепили у  твоей свекрови и пряник в виде карты Украины? У вас еще Крым отвалился и ты пошутила, что ничего страшного, они все равно давно хотели отделиться. Я мужикам на работе рассказал, они так смеялись.

Предсказала, блин... Вот он, этот злополучный пряник. Мы Крым еще сахарным сиропом приклеивали. Но он все равно отвалился.


понедельник, 3 марта 2014 г.

В связи с происходящими событиями в Крыму, где я выросла, училась, где живут мои родители, родственники и друзья, писать в блог не хочется. Я каждый день встаю с болями в животе и бегу читать последние новости и звонить родителям. Мне кажется, это страшный сон, что я проснусь и опять все будет  как было. У нас билеты в Крым на середину июля. У меня там две бабушки, одна из них уже очень старенькая, мечтает увидеть правнучку. Все время говорит, что не доживет до нашего приезда. Мне, конечно, плохо и грустно.

Но все таки напишу немного о наших последних достижениях: в возрасте 18 месяцев наша Маузи начала говорить двухсловными предложениями, например, "собака гукен" (собаку посмотреть), "Маша гукен" (мультик "Маша и Медведь" у нас пока самый любимый), в принципе, других глаголов пока и нет, но и этот - уже важный шаг.